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      高校將嚴控高水平運動員招生 海外運動員如何敲開大學門

      報考指南|中國名校自主招生網2016-06-23

      近日,教育部對2016年高校高水平運動員招生工作進行部署,要求試點高校必須嚴格控制招生規模,并規范報名資格審核和測試選拔的規定。

      教育部近日部署2016年高校高水平運動隊招生工作,要求有關試點高校嚴格控制招生規模,嚴格加強報名資格審核和測試選拔,嚴格規范錄取,歸納起來有幾個重點:一、沒有專業運動隊、沒有組隊條件的高校,不得招收該項目的高水平運動員;二是鼓勵和支持有條件的高校,組建高水平足球運動隊;三是高校高水平運動隊,招生規模不得超過試點高校上一年度本科招生計劃總數的1%,其中集體項目每年招收人數不得超過該項目賽事規定的一方,最多同時上場人數。比如一個籃球隊,一年招生人數不能超過5個。此外,要求試點高校應加強考生報名資格審核,依據國家體育總局,運動員技術等級綜合查詢系統核實考生運動技術等級,試點高校應面向廣大考生開展反興奮劑宣傳教育,可聯系國家體育總局開展興奮劑抽查工作。教育部同時強調,要注重提高運動員的文化成績錄取要求。

      放眼海外,國外高校運動隊主要是哪些項目或方向?這些運動隊參與的各項比賽對學校有何影響?運動尖子生又享有怎樣的待遇?

      澳大利亞作為體育強國,整個國家對體育都非常重視。全球華語廣播網澳大利亞觀察員胡方介紹,澳大利亞有專門的精英運動員友好大學的網絡體系,包括所有澳大利亞的公立大學。

      胡方介紹稱,一些高校在讀學生往往代表本校或本國在國際賽場上摘金奪銀。比如,傳統體育強校悉尼大學在2008年北京奧運會上,有21名學生運動員參賽。2012年倫敦奧運會時,悉尼大學學生運動員人數高達30多名。澳大利亞有一個專門的精英運動員友好大學網絡體系,這個體系已經覆蓋澳大利亞39所大學,其中包括所有的澳大利亞公立大學。在這個體系內的大學將會向優秀運動員提供諸多便利,比如,提供特殊的優惠入學以及為了適應訓練和比賽需要,特殊安排學習計劃。另外,各個州大學之間進行跨學校的學習,以積累學分。提供遠程教育,并為錯過講座的學生運動員提供課堂筆記。在特殊環境下,比如運動員在國外比賽期間,學校還會允許學生在比賽地的賓館里參加學校統一考試。

      胡方介紹,成為精英運動員其實并不容易,在各種條件中,最根本的就是必須要被認證為精英運動員。那么,這個認證的過程是怎樣的?澳大利亞的高校對于自己學校的運動員又如何看待?

      胡方說,認證機構包括澳大利亞體育學院以及各個州的體育學員、足球聯盟球員協會、澳大利亞板球協會、橄欖球聯合會球員協會等體育機構。雖然也有部分體育特長生沒有獲得任何一個體育機構的認證,但自己也單獨向大學做了申請。理論上,大學可以酌情考慮自行批準。之后,必須受到澳大利亞體委的調查和核實。澳大利亞高校對于自己學校的運動尖子生非常看中。很多學校的體育中心都會有獎杯展示以及獲獎照片墻之類的榮譽角。運動尖子生在學生群當中也往往是風云人物,特別是在澳大利亞人熱衷的項目上,比如澳式橄欖球或板球球隊隊長之類的人物,風頭輕易蓋過學霸或學生社團領袖。對于這些體育特長生來說,最值得的關心的問題是未來的就業。澳大利亞精英運動員友好大學網絡每兩年會舉行一次論壇活動,上一次也就是2013年底的論壇活動中,澳大利亞各高校就重申,對于優秀的運動員學生,需要鼓勵他們去追求雙重的職業發展,除了追求體育競技項目的更高、更快、更強,必須要求有另外的職業規劃,以實現文化水平和體育技能的雙重提高。2014年,由澳大利亞體育學院設計和發起的澳大利亞運動員個人卓越計劃就是基于這一理念提出的。在卓越計劃的引導下,新一代的澳大利亞學生運動員在運動生涯晚期,將會更容易通過在大學里獲得的知識進行角色轉換,找到自己未來長期奮斗的人生目標。

      英國有著十分深厚的體育歷史,是很多現代體育的發源地,比如高爾夫球,曲棍球等。在英國,有很多體育優勢專業的院校,各項體育設施也非常齊全。不過,要想加入英國高校的運動隊,首要條件就是體育成績要十分突出。

      據英國觀察員侯穎介紹,英國的體育管理制度是先按組織結構性質分為政府機構、中間型組織和非政府體育組織。在英國高校,體育管理方面的專業課程涉及知識領域很廣泛。比如體育科學領域,涉及體育教學、體育科學、心理學、醫藥學,運動休閑管理相關領域涉及治療學、社區體育等,培養學生在今后職業生涯中至關重要的技能,包括決策、時間管理、團隊建設、報告撰寫以及演講和評論等等。除了體育休閑學科屬于世界高水平,在英國留學,實踐也是非常重要的環節。英國擁有發達的體育產業,也可以給高校隊伍的學生提供各種機會。各足球俱樂部會提供豐富的帶薪實習,見到足球明星也是分分鐘的事兒。英國精英運動員的成長也會經歷初期培養、成長發展和巔峰期幾個階段,形成以學校為基礎,以俱樂部為載體,以區域單項體育協會為樞紐,以英國體育學院為依托的精英運動員成長路徑。英國的精英運動員培養過程中,體育參與、體育設施、運動員選材、教練員資金投入、科研、國內外以及運動員保障等要素對于英國精英運動員的培養也起著至關重要的作用。當然,英國高校非常看中各體育專業校隊在比賽中的表現,這不僅對大學的聲譽有著非常重要的影響,同時對大學綜合評分非常重要。

      德國的高校中,除體育專業學生外,其他專業學生都沒有必修的體育課,這也是德國高等教育的一個特色。德國大學生的體育運動隊也是通過報名選拔上來的,不是專業運動隊。

      德國觀察員薛成俊介紹稱,德國一些大學,也有體育以及與體育相關的專業。學生錄取依照正常程序進行。德國沒有高考制度,學生都是根據自己的高中畢業成績申請大學,而所學專業不同,對分數的要求也不一樣。醫學、法律等專業對學生的分數要求非常高。要想上大學,無論你學習什么專業,首先必須得高中畢業,并且成績必須在規定范圍內。德國高校通常會有各種協會和團體,包括體育運動隊。隊員大多是在自愿報名的基礎上,從各個系科、專業中選拔出來的,而非職業運動隊。經費主要是源于學校的項目支持、企業以及社會贊助等等。在德國,除了足球和網球等商業價值極高的熱門運動外,其他無論是職業運動員還是非職業運動員,都很難靠體育謀生。所以,很多運動員在從事體育運動的同時,也會在條件允許的情況下,進入大學學習,以便將來有更好的發展基礎。尤其是在退役后,僅憑體育經驗而沒有其他技能,哪怕曾經取得過輝煌成績,也無法維持日后生計。

      責編中國名校自主招生網
      文章關鍵詞:高水平運動員

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